淮滨二中小学部六年级组同课异构活动

阅读:3759 2019-03-14 12:31:08
3月10—12日,淮滨二中小学部根据《同课异构活动实施方案》举行了六年级语、数、英同课异构活动,同年级同学科同备一节课,课前十分钟抽签决定作课教师。六年级语文:课题《船...

3月10—12日,淮滨二中小学部根据《同课异构活动实施方案》举行了六年级语、数、英同课异构活动,同年级同学科同备一节课,课前十分钟抽签决定作课教师。

六年级语文:课题《船长》

6.1班 丁影影老师

6.4班 熊加艳老师

6.3班 张晓晨老师

三节课教学设计风格迥异,思路清晰,突出训练学生的朗读,能抓住关键词句深入体会作者所表达的思想情感,借助PPT中视频、图片等资料,并结合身边的实例,进一步感受船长忠于职守、舍己为人的高尚品质。

六年级数学:课题是《圆柱的体积计算公式的推导》

6.3班闻艳萍老师

6.7班胡湘老师

6.6班王寺誉老师

三位教师能围绕本节课的教学内容,有目的、有针对性地进行复习,为后面圆柱体体积的计算公式推导埋下伏笔。在圆柱体体积的推导过程中,教师首先引导学生把实物圆柱体模型进行分割,再组合成一个近似的长方体,然后根据长方体的体积计算公式从而推导出圆柱的体积计算公式,之后又利用 PPT 把推导过程重新回顾一遍,既突破了教学重、难点,又给学生提供了动手操作、动脑思考的空间,形象直观地感知整个推导过程。

六年级英语:课题《Unit2.Last weekend PartB Let‘s learn》

6.1班 高琼老师

6.7班熊川丽老师

6.8班冯玲老师

课堂上老师激情焕发,神采飞扬,教法灵活,课堂严谨,思路清晰。教师们极具感染力的语言,时而让课堂气氛活跃,时而引发师生深入思考;课件中精美的画面,视频中发人深省的片段,时刻牵动着在场的每一位听者;游戏的穿插,极大地活跃了课堂气氛。

认真听课的老师们

专心听讲的同学们

研讨交流

同课异构活动彰显了教师的教学智慧与艺术,只有勤于思考,潜心钻研,才能不断提高理论水平,丰富自己的文化内涵,才能轻松、自信地走上讲台,与孩子心贴心地交流,力争让自己的课堂有温度、有深度。

终审:黄国治编审:孙兰编辑:赵丽婷
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