息县第十小学第三次数学教研活动剪影

阅读:748 2019-03-14 12:27:29 来源:息县第十小
3月13日,息县第十小学全体数学组老师齐聚大会议室,六(2)班的王守兰老师给大家呈现了一节优秀的示范课,王校长、黄校长和中高年级数学教师全程参与了本次教研。王守兰老师呈现的...

3月13日,息县第十小学全体数学组老师齐聚大会议室,六(2)班的王守兰老师给大家呈现了一节优秀的示范课, 王校长、黄校长和中高年级数学教师全程参与了本次教研。

王守兰老师呈现的《比例的意义》,教学设计层次感很强,从学生已有的经验出发,情境创设生动激趣,让学生充分经历和体验,主动探究比例这一知识的形成过程,教师引导有方,学生兴趣浓厚,收获颇多。

在听课结束后,全体数学组老师针对本课进行交流研讨,对立足概念课,关注过程,让学生经历重要的数学活动过程,发展学生的抽象、概括能力等问题进行了深入的探究,大家各抒己见,积极研讨。

黄校长对本节课做了精彩点评,他强调:数学是严谨的学科,在数学课堂上要充分体现教师的数学素养和基本功,要给学生做好示范。数学源于生活,课堂要贴近生活,要把数学生活化。

课例观摩研讨结束后,数学组按照惯例和既定流程,进行了读书分享交流。组长和静静老师给大家分享了她读的一篇名为《别让孩子聪明伶俐地进去,呆若木鸡地出来!》的文章,并谈了她的心得和收获。这篇文章有着深刻的教育意义,让大家深刻感受到作为一名教育者要同时拥有教育智慧和一颗童心。

通过本次教学研讨和读书分享活动,全体老师收获满满,专注问题研讨的同时也开阔了视野,陶冶了情操。

终审:卢成良编审:孙兰编辑:赵丽婷
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